Vestegnens unge får frie tøjler til at skabe og drive et nyt udendørs kunstværk

ARKEN tager med det kunstneriske projekt Third Space et ekstraordinært skridt for at engagere sig i Vestegnens udvikling. Sammen med kunstneren Henrik Plenge Jakobsen åbner museet sit kreative maskinrum for lokale unge, der får plads, projekt-kompetencer og frie tøjler til at skabe et nyt udendørs kunstværk ved ARKEN. Når værket er færdigt, bliver det et nyt mødested for fællesskaber omkring fx sportsturneringer og koncerter, som bliver udviklet og drevet af unge fra Vestegnens kommuner. I alt forventes flere tusinde unge at deltage i projektet.

Direktør Marie Nipper forklarer, at projektet hedder Third Space, fordi pædagogisk forskning viser, at vi mennesker knytter de stærkeste fælles bånd, når vi arbejder sammen om at skabe noget i fællesskab, som er større end os selv.

”Vi tror på, at kunst og kultur kan være en vigtig motor for nye fællesskaber blandt unge, og det nye kunstværk kan blive et nyt samlingssted for unge på Vestegnen,” siger Marie Nipper.

Unge som kulturskabere i lokalsamfundet

Marie Nipper understreger, at projektet kun er muligt takket være mange fondes opbakning.

”Vi er meget taknemmelige for den store opbakning og økonomiske støtte fra fondene til Third Space,” siger ARKENs direktør og forsætter:

”Vi ønsker at styrke museets forankring på Vestegnen og facilitere unges engagement i at være kulturskabere i lokalsamfundet. Det handler om kunstens evne til at fremme trivsel, fællesskaber og demokratisk deltagelse og undersøge, hvordan museet i samspil med unge sammen kan skabe en positiv forandring for lokalmiljøet, som smitter af på samfundet,” siger direktør Marie Nipper.

Også ARKENs formidlingschef, Lærke Vindahl, glæder sig over fondenes stærke opbakning til projektet.

”Vi er de historier, som vi fortæller om os selv. Derfor er det et demokratisk problem, når ikke alle er repræsenterede i den fælles historieskabelse i Danmark,” siger Lærke Vindahl og fortsætter.

”Projektet ’Third Space’ er på den måde langt mere end et kunstværk på ARKEN, fordi den kreative inddragelse og indflydelse også bliver et afgørende element for unge”.

Lærke Vindahl fortæller, at det er veldokumenteret, at børn og unges deltagelse i kunstneriske og kulturelle oplevelser og aktiviteter gør en forskel – for mental trivsel, for fysisk helbred og for udvikling af evnen til at indgå meningsfuldt i fællesskaber. Men formidlingschefen hejser også et rødt flag.

”Vi ved desværre også, at der er en ubalance i, hvem der i dag har reel mulighed for at opleve og udtrykke sig gennem kunst og kultur, bl.a. fordi deltagelse uden for skoleregi for mange er et ressourcespørgsmål”, siger Lærke Vindahl og fortsætter:

”Det store spørgsmål er derfor, om underrepræsenterede unges trivsel og engagement i demokrati fremmes ved at give dem bedre deltagelsesmuligheder, og om et projekt som ’Third Space’ kan forløse en del af dette potentiale? Det er vi meget nysgerrige på at undersøge.”